На главную страницу
Решебники
Ответы на кроссворды
Поздравления, послания
Товары
Меню
Поиск задач
Найти задачу можно, введя ее условие. Если с первого раза не нашли решение на нужное готовое задание, попробуте поиск по другим похожим ключевым фразам из ее условия
Школьникам и студентам
Попросить помощи
Заказ работ
Репетитор онлайн
Решение задач
→
Задачи по математике с решениями
Страницы:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
Число записей в разделе: 3476
1210. Какое получится число (положительное или отрицательное), если перемножить: а) одно отрицательное число и два положительных числа; б) два отрицательных и одно положительное число; в) 7 отрицательных и несколько положительных чисел; г) 20 отрицательных и несколько положительных? Сделайте вывод.
1211. Определите знак произведения: а)-2 · (-3) · (-9) · (-1,3) · 14 · (-2,7) · (-2,9); б) 4 · (-11) · (-12) · (-13) · (-15) · (-17) · 80 · 90.
1212. Решите уравнение, использовав свойство произведения, равного пулю: а) 4 · (x-5)=0; б)-8 · (2,6 + x)=0; в) 1,5 · (41-x)=0; г) (Зx-6) · 2,4=0; д) (x-1) · (x-2)=0; е) (x + 3) · (x + 4)=0.
1213. Сформулируйте словами распределительное свойство умножения (a+b)· c=ac+bc и проверьте его: а) при a=0,2, b=-0,3, c=-0,5; б) при a=-2/7, b=-3/7, c=-1 ^2/5.
1214. Выбирая удобный порядок вычислений, найдите значение выражения: а) 0,3 · (-0,6)-(-0,7) · (-0,6)...
1215. Вычислите устно.
1216. Найдите сумму всех целых чисел: а) от-6 до 7; б) от-18 до 17; в) от-22 до 20.
1217. Решите уравнение: а) |x|=5,2; 6) |a|=-3 ^1/7; в) |y|=0.
1218. Придумайте такие значения x и y, при которых верно соотношение.
1219. Найдите наибольшее значение выражения: а)-|x|; б) 2-|x|; в)-|x-1|; г)-(x-1)^2.
1220. Решать некоторые математические задачи помогают специальные схемы, состоящие из точек и соединяющих их дуг или стрелок (рис. 91). Такие схемы называют графами, точки называют вершинами графа, а дуги-рёбрами графа. Ответьте на вопросы, используя графы. а) В спортивном зале собрались Витя, Коля, Петя, Серёжа и Максим (рис. 91, а). Оказалось, что каждый из мальчиков знаком только с двумя другими. Кто с кем знаком? (Ребро графа означает мы знакомы.) б) Во дворе гуляют братья и сёстры одной семьи. Кто из этих детей мальчики, а кто девочки (рис. 91,6)? (Пунктирные рёбра графа исходят от сестёр, а сплошные-от братьев.)
1221. Вычислите.
1222. Сравните: а) 2^3 и 32; б) (-2)3 и (-3)2; в) 13 и 12; г) (-1)3 и (-1)2.
1223. Округлите 5,2853 до тысячных; до сотых; до десятых; до единиц.
1224. Решите задачу: 1) Мотоциклист догоняет велосипедиста. Сейчас между ними 23,4 км. Скорость мотоциклиста в 3,6 раза больше скорости велосипедиста. Найдите скорости велосипедиста и мотоциклиста, если известно, что мотоциклист догонит велосипедиста через 2/3 ч. 2) Легковая автомашина догоняет автобус. Сейчас между ними 18 км. Скорость автобуса составляет 5/8 скорости легковой автомашины. Найдите скорости автобуса и легковой автомашины, если известно, что легковая автомашина догонит автобус через 2/3 ч.
1225. Найдите значение выражения: 1) (0,7245 : 0,23-2,45) · 0,18 + 0,074; 2) (0,8925 : 0,17-4,65) · 0,17 + 0,098; 3) (-2,8 + 3,7-4,8) · 1,5 : 0,9; 4) (5,7-6,6-1,9) · 2,1 : (-0,49). Проверьте ваши вычисления с помощью микрокалькулятора.
1226. Выбрав удобный порядок вычислений, найдите значение выражения: а)-24 + (-16) + (-10) + 23 + 17; б) 36 + 72 + 24-36-72-24; в)-3,4-7,7 + 4,2-8,9 + 3,5...
1227. Упростите выражение: а)-36 + m + 24; б) n + 42-13; в) 5,7-7,7 + a; г)-0,44 + x-0,22...
1228. Найдите значение выражения: а)-5 · (-1,2) · (-7); б)-12,5 · 2,4 · (-3) · (-5)...
1229. Выполните действия: а) 0,8 · (-0,3)-0,6 · (-0,3)...
1230. По плану метростроевцы должны были проложить 2,5 км тоннелей. Они проложили 3,2 км тоннелей. На сколько процентов они выполнили план и на сколько процентов они перевыполнили план?
1231. Автомашина прошла 240 км. Из них 180 км она шла по проселочной дороге, а остальной путь-по шоссе. Расход бензина на каждые 10 км проселочной дороги составил 1,6 л, а по шоссе-на 25% меньше. Сколько литров бензина в среднем расходовалось на каждые 10 км пути?
1232. Выезжая из села, велосипедист заметил на мосту пешехода, идущего в том же направлении, и догнал его через 12 мин. Найдите скорость пешехода, если скорость велосипедиста 15 км/ч, а расстояние от села до моста 1 км 800 м?
1233. Выполните действия: а)-4,8 · 3,7-2,9 · 8,7-2,6 · 5,3 + 6,2 · 1,9; б)-14,31 : 5,3-27,81 : 2,7 + 2,565 : 3,42 + 4,1 · 0,8; в) 3,5 · 0,23-3,5 · (-0,64) + 0,87 · (-2,5).
Пример 1. Раскройте скобки в выражении а + (-b + с).
online-tusa.com
|
SHOP