Поместите на линейке небольшой предмет резинку, монету и т. д. . Постепенно поднимайте конец линейки, пока предмет не начнет скользить. Измерьте

Поиск задач

Найти задачу можно, введя ее условие. Если с первого раза не нашли решение на нужное готовое задание, попробуте поиск по другим похожим ключевым фразам из ее условия

Решение задач → Задачи по физике с решениями

Поместите на линейке небольшой предмет (резинку, монету и т. д.). Постепенно поднимайте конец линейки, пока предмет не начнет скользить.
Измерьте высоту h и основание b полученной наклонной плоскости и вычислите коэффициент трения

Для просмотра изображения в полном размере нажмите на него

Поместите на линейке небольшой предмет резинку, монету и т. д. . Постепенно поднимайте конец линейки, пока предмет не начнет скользить. Измерьте

Решение задачи
(Рымкевич А.П. 10-11 класс)

<< Предыдущее

Следующее >>

Мотоцикл массой 300 кг начал движение из состояния покоя на горизонтальном участке дороги. Затем дорога пошла под уклон, равный 0,02. Какую скорость приобрел мотоцикл через 10 с после начала движения, если горизонтальный участок дороги он проехал за половину этого времени? Сила тяги и коэффициент сопротивления движению на всем пути постоянны и соответственно равны 180 Н и 0,04

Брусок массой 2 кг находится на наклонной плоскости с углом наклона 30°. Какую силу, направленную горизонтально (рис. 39), надо приложить к бруску, чтобы он двигался равномерно по наклонной плоскости? Коэффициент трения бруска о наклонную плоскость равен 0,3

С каким ускорением а скользит брусок по наклонной плоскости с углом наклона α=30° при коэффициенте трения μ=0,2

В момент начала свободного падения первого тела с некоторой высоты h второе тело стало скользить без трения с наклонной плоскости, имеющей ту же высоту h и длину l=nh. Сравнить конечные скорости тел у основания наклонной плоскости и время их движения.

online-tusa.com | SHOP