На главную страницу
Поиск задач
Найти задачу можно, введя ее условие. Если с первого раза не нашли решение на нужное готовое задание, попробуте поиск по другим похожим ключевым фразам из ее условия

Задачи по математике на тему Графики


1441. На рисунке 128 показан график изменения массы Пети в зависимости от его возраста. Какова масса Пети в возрасте 6 лет; 8,5 лет; 10 лет?

1442. На рисунке 129 изображен график изменения температуры воздуха в течении суток. Ответьте на следующие вопросы: а) Чему равнялась температура воздуха в 3 ч; в 12 ч? б) В какие часы температура воздуха была отрицательной? в) В какие часы температура воздуха была положительной? г) Когда температура воздуха равнялась нулю; 2 градуса;-6 градусов? д) На сколько градусов изменилась температура с 2 ч до 13 ч; с 18 до 24 ч?

1443. Высота сосны изменялась в зависимости от ее возраста следующим образом... Постройте график зависимости высоты сосны от ее возраста. Пользуясь графиком, найдите: а) высоту сосны в 15 лет, в 35 лет, в 75 лет; б) возраст сосны, когда ее высота была 10 м, 16 м, 20 м; в) на сколько метров выросла сосна за первые 20 лет, за вторые 20 лет, за третьи 20 лет; г) на сколько метров выросла сосна от 15 лет до 45 лет.

1444. В пустой графин (рис. 130) наливают воду стаканом, содержащим 0,2 л, и каждый раз отмечают высоту воды в графине. На рисунке 131 изображен получившийся график. Пользуясь графиком, определите: а) какой будет уровень воды в графине, если в него налить 0,8 л воды; 2 л воды; б) сколько воды надо налить в графин, чтобы уровень воды оказался на высоте 7 см; на высоте 13 см; в) почему сначала уровень воды в графине растет быстрее, потом медленнее, а затем опять быстрее.

1445. На рисунке 132 изображены графики движения двух автомобилей: грузового (график AB) и легкового (график CD). Определите, пользуясь графиком: а) в какое время вышли автомобили из города; б) на каком расстоянии от города был легковой автомобиль в 4 ч 30 мин; в 7 ч; в) на каком расстоянии от города был грузовой автомобиль в 4 ч; в 6 ч 30 мин; г) в какое время грузовой автомобиль находился в 135 км от города; в 210 км от города; д) в какое время легковой автомобиль находился в 135 км от города; в 225 км от города; е) в какое время и на каком расстоянии от города легковой автомобиль догнал грузовой автомобиль; ж) какой автомобиль шел с постоянной скоростью; з) какова была скорость грузового автомобиля между 5 ч и 6 ч; между 6 ч и 7 ч; и) на каком расстоянии друг от друга были автомобили в 5 ч; в 7 ч.

1446. Рыболов рассказал, что, выйдя из дома, он шел 2 ч по берегу реки и дошел до впадения в нее притока. Там он ловил рыбу 1,5 ч, а потом пошел дальше. Через 1 ч он выбрал новое место, где в течение 2 ч ловил рыбу, варил уху, обедал. После обеда он отправился домой. На все это он затратил 9 ч. График движения рыболова изображен на рисунке 133. Ответьте на следующие вопросы: а) На каком расстоянии от дома был рыболов через 30 мин; через 4 ч 40 мин; через 5,5 ч после выхода из дома? б) Через сколько часов после выхода из дома был рыболов в 5 км от дома? в) Когда расстояние от дома увеличивалось; уменьшалось; не изменялось? г) Сколько километров прошел рыболов за последние 2 ч? д) С какой скоростью рыболов шел в первый и с какой в последний час пути? Чему равна скорость движения рыболова в промежутке времени между 4 и 4,5 ч после выхода из дома?

1447. Вычислите устно.

1448. Найдите: а) 2/3 от 12,6; б) 0,2 от 26; в) 15% от 20.

1449. Найдите число, если: а) 5/7 его равны 35; б) 0,12 его равны 48; в) 18% его равны 24.

1450. Определите: а) какую часть 12 составляет от 18; б) какую часть 70 составляет от 100; в) сколько процентов 8 составляет от 40.

1451. Вычислите.

1452. Где расположена на координатной плоскости точка M(x, y), если: а) x > 0, y > 0; б) x < 0, y < 0;...

1453. Решите уравнение: а) Зx-2,5=x;...

1454. Решите уравнение: а) |x| + |-12|=|-22|; б) |-7|*|x|=|-49|.

1455. Найдите целые решения неравенств: а) 3 < |x| < 7; б) 5 1/3 < |x| < 10,1.

1456. Начертите на координатной плоскости такой отрезок, чтобы абсциссы и ординаты его точек удовлетворяли условиям: а)-2 ≤ x ≤ 5,-3 ≤ y ≤ 7; б) |x| ≤ 6, |y| ≤ 4.

1457. Сумма двух чисел равна 75, причем 2/3 одного числа равны 4/9 другого. Найдите эти числа.

1458. Масса трех сазанов 10,8 кг. Масса третьего сазана составляла 50% массы первого, масса второго-в 1,5 раза больше массы первого. Найдите массу каждого сазана.

1459. Моторная лодка прошла вверх по реке 60 км, а вниз 150 км. Найдите среднюю скорость лодки на всем пути, если ее собственная скорость 20 км/ч, а скорость течения 4 км/ч.

1460. Решите задачу: 1) Привезенный картофель распределили между тремя магазинами. Первый магазин получил 3/8 привезенного картофеля, второй-1/4 привезенного картофеля, а третий-остальные 21 т картофеля. Сколько тонн картофеля было привезено? 2) Трем машинисткам было поручено перепечатать рукопись книги. Первая машинистка перепечатала 4/9 всей рукописи, вторая-1/3 всей рукописи, а третья-остальные 60 страниц. Сколько страниц было в рукописи?

1461. Найдите значение выражения.

1462. На рисунке 134 показан график температуры воды в электрическом самоваре. На прямой x откладывали время в минутах после включения самовара, а на прямой y-температуру воды в градусах Цельсия. Определите по графику: а) температуру воды через 20 мин после включения самовара; б) момент закипания воды в самоваре; в) сколько минут кипела вода в самоваре; г) когда температура воды в самоваре была 88°С.

1463. В двух альбомах 750 марок, причем в первом альбоме 3/5 имевшихся марок составляли иностранные марки. Во втором альбоме иностранные марки составляли 0,9 имевшихся там марок. Сколько всего марок было в каждом альбоме, если число иностранных марок в них было одинаково?

1464. Катер прошел от одной пристани до другой 240 км и вернулся обратно. Найдите среднюю скорость катера на всем пути, если его собственная скорость 18 км/ч, а скорость течения 2 км/ч.

1465. В один из дней после уроков в школе 1/9 всех учащихся пошли на олимпиаду по математике, 2/3 всех учащихся-в спортивные секции, а остальные 142 ученика отправились домой. Сколько всего учащихся в школе, если в этот день не было пропустивших уроки?

1466. На рисунке 135 изображен график движения поезда. Определите по графику: а) какое расстояние прошел поезд за первые 2 ч; б) сколько минут поезд стоял на каждой остановке; в) каково расстояние между остановками поезда; г) среднюю скорость движения за 3 ч.

1467. На рисунке 136 изображен график движения. Придумайте рассказ к этому графику.

1468. Найдите значение выражения.
online-tusa.com | SHOP