На главную страницу
Поиск задач
Найти задачу можно, введя ее условие. Если с первого раза не нашли решение на нужное готовое задание, попробуте поиск по другим похожим ключевым фразам из ее условия
Решение задач  →  

Задачи по математике с решениями

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140

Число записей в разделе: 3476

1346. На одной полке было в 3 раза больше книг, чем на другой. Когда с одной полки сняли 8 книг, а на другую положили 32, то книг на полках стало поровну. Сколько книг было на каждой полке первоначально?

1347. В двух бочках 725 л бензина. Когда из первой бочки взяли 1/3, а из второй бочки 2/7 бензина, то в обеих бочках бензина стало поровну. Сколько литров бензина было в каждой бочке первоначально?

1348. Решите уравнение, используя основное свойство пропорции.

1349. Смешали индийский и грузинский чай. Индийский чай составил 30% всей смеси. Если в эту смесь добавить еще 120 г индийского чая, то он будет составлять 45% смеси. Сколько граммов индийского чая было в смеси первоначально?

1350. Поезд шел 3,5 ч со скоростью 64,4 км/ч. На сколько надо увеличить скорость поезда, чтобы пройти это расстояние за 2,8 ч?

1351. Одна поливочная машина может полить всю улицу за 15 мин, а другая-за 12 мин. Какую часть улицы польют обе машины за 1 мин? за 3 мин?

1352. Постройте с помощью транспортира две перпендикулярные прямые.

1353. Определите сначала на глаз, а потом проверьте с помощью чертежного треугольника, какие пары прямых на рисунке 99 перпендикулярны.

1354. Начертите прямую MP и отметьте точку A, не лежащую на этой прямой. Проведите с помощью чертежного треугольника через точку A прямую, перпендикулярную прямой MP. Сколько прямых, перпендикулярных MP, можно провести через точку A?

1355. Начертите в тетради прямую AB и отметьте точку M так, как показано на рисунке 100. Проведите через точку M перпендикуляр к прямой AB.

1356. Какие из отрезков, изображенных на рисунке 101, перпендикулярны?

1357. Начертите прямой угол. Отметьте на сторонах угла по одной точке и проведите через них прямые, перпендикулярные сторонам угла. Отметьте точку пересечения этих прямых. Что за четырехугольник получится на чертеже?

1358. Найдите корень уравнения: а) 2x-5=x + 2;...

1359. Сумма трех последовательных целых чисел равна нулю. Какие это числа?

1360. Расставьте числа 1,-2, 3,-4, 5,-6, 7,-8, 9 в клетках квадрата (рис. 102) так, чтобы их произведения по всем горизонталям, вертикалям и диагоналям были положительны.

1361. Трое ребят нашли в лесу 200 грибов. Никита нашел 40% всех грибов, Олег-1/4 числа грибов, которые нашел Никита, Дима нашел остальные грибы. Сколько грибов нашел Дима?

1362. От куска провода отрезали 50%, а потом еще 20% остатка. После этого осталось 60 м провода. Сколько метров провода было в куске первоначально?

1363. Старинная задача. В клетке сидят фазаны и кролики. У них 19 голов и 62 ноги. Сколько фазанов и сколько кроликов в клетке?

1364. Найдите значение выражения.

1365. Перечертите рисунок 103 в тетрадь. Проведите через точки M и P прямые, перпендикулярные прямой ℓ.

1366. Начертите два перпендикулярных отрезка AB и MN так, чтобы они: а) не пересекались; б) пересекались.

1367. Начертите два перпендикулярных луча так, чтобы они: а) не пересекались; б) пересекались; в) имели общее начало.

1368. В каждом из двух вагонов трамвая было одинаковое число пассажиров. После остановки в первом вагоне стало на 20 пассажиров меньше, а во втором на 10 и число пассажиров в первом вагоне составило 5/6 числа пассажиров во втором вагоне. Сколько пассажиров было в каждом вагоне до остановки?

1369. Выполните действия: а) 12 + 7,8 · (8,1-8,4); б)-6-4,5 · (5,2-10,6); в) 18,2 : (-9,1) · 0,7-3,4 · (-2,3) : 17; г)-16,4 ; (-8,2) · (-0,6) + 5,2 · 3,8 : (-19).

1370. Начертите пять параллельных друг другу прямых.

online-tusa.com | SHOP